2017年12月04日，上海市空氣質(zhì)量指數(shù)為143，屬于輕度污染，這樣的環(huán)境雖然很常見(jiàn)，但是對(duì)于敏感人群和愛(ài)好戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，早已無(wú)法忍受?？諝赓|(zhì)量好壞直接影響人們的正常生活，甚至?xí)绊懶那?。如果長(zhǎng)期處于空氣污染的環(huán)境里，人們會(huì)感到胸悶氣短，脾氣暴躁，陰郁壓抑。這樣的環(huán)境，作為一個(gè)成年人暫且無(wú)法忍受，更不要說(shuō)抵抗力相對(duì)較弱的孩子們，他們更容易受到空氣中有害物質(zhì)的襲擊。

自今年上半年梅溪小學(xué)引入凈養(yǎng)新風(fēng)系統(tǒng)之后，便得到師生與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。前不久，上海凈養(yǎng)環(huán)?？萍加邢薰緸槊废W(xué)安裝的凈化型全熱交換新風(fēng)機(jī)更換了濾網(wǎng)。之后，梅溪小學(xué)又再次加裝了新的凈養(yǎng)新風(fēng)系統(tǒng)！這是梅溪小學(xué)師生及家長(zhǎng)對(duì)凈養(yǎng)新風(fēng)系統(tǒng)效果的最大肯定。

新引入的3臺(tái)吊頂式400風(fēng)量的凈化型全熱交換新風(fēng)機(jī)，安裝在一間美術(shù)教室和兩間音樂(lè)教室內(nèi)。凈養(yǎng)新風(fēng)系統(tǒng)采用國(guó)際先進(jìn)的高效微靜電專(zhuān)利技術(shù)（ifD）。利用微靜電使空氣電離，產(chǎn)生大量負(fù)離子，使空氣中的PM2.5等細(xì)顆粒物帶上負(fù)電荷，在微靜電矩陣電場(chǎng)作用下向正極板移動(dòng)，并被牢牢吸附，從而高效過(guò)濾PM2.5等微小污染物。而在維護(hù)保養(yǎng)時(shí)，只有內(nèi)部的高效過(guò)濾網(wǎng)需要重新購(gòu)買(mǎi)更換，其他內(nèi)部過(guò)濾部件定期清洗即可。

在人員較多的密閉空間內(nèi)，二氧化碳濃度首先會(huì)很快上升，氧氣含量下降。我們的腦組織本身幾乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)供能物質(zhì)儲(chǔ)備，全部依靠腦循環(huán)帶來(lái)新鮮血液里面的氧氣來(lái)維持生存和執(zhí)行正常的生理功能。所以，腦組織對(duì)缺氧（缺血）的耐受能力最低。腦的慢性輕度缺氧即可引發(fā)困倦、注意力分散、記憶力降低等癥狀，隨之出現(xiàn)意識(shí)障礙、驚厥、昏睡或昏迷。這樣就會(huì)直接影響學(xué)生的注意力，使得學(xué)習(xí)效率大打折扣。學(xué)校內(nèi)二氧化碳濃度通常都超過(guò)1000ppm，有時(shí)甚至超過(guò)3000ppm。當(dāng)二氧化碳濃度超過(guò)1000ppm時(shí)，實(shí)驗(yàn)者在測(cè)試中，成績(jī)明顯下降。而當(dāng)二氧化碳濃度超過(guò)2500ppm的時(shí)候，測(cè)試成績(jī)更糟糕。因此為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和身體健康，學(xué)校新風(fēng)系統(tǒng)受到了大家的歡迎。

新風(fēng)系統(tǒng)是將室外新鮮空氣經(jīng)過(guò)過(guò)濾、凈化，通過(guò)管道輸送到室內(nèi)，從而保證室內(nèi)空氣質(zhì)量的一套空氣實(shí)時(shí)置換系統(tǒng)?？梢栽谝M(jìn)室外新鮮空氣的同時(shí)，將空氣過(guò)濾之后源源不斷地送入室內(nèi)，同時(shí)室內(nèi)臟空氣會(huì)被不斷排出，這樣實(shí)現(xiàn)了室內(nèi)外空氣流通，既保證教室里有源源不斷的新鮮空氣，又通過(guò)過(guò)濾濾芯凈化了引入的空氣，保證了孩子們的呼吸通暢和自由，從而保證了他們有健康強(qiáng)壯的體魄，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)成績(jī)。新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園的消息讓廣大家長(zhǎng)朋友們連連稱(chēng)贊，有了凈養(yǎng)新風(fēng)系統(tǒng)，把孩子送到學(xué)校，家長(zhǎng)們就更加放心了。